沙龙排期信息表

来源: 第四届教博会组委会   发表时间: 2018年11月10日

 

沙龙排期信息表
序号 日期 时间 会场 沙龙主题 主办单位
1 11月12日 14:00-14:45 会议中心-408 沙龙1 8+1工作室:校本班主任专业成长共同体建设的实践与创新 河南省济源第一中学
2 14:00-14:45 会议中心-501A 沙龙2 人文综合体验课程体系建构与教学实践探索 江苏省宝应中学
3 14:00-14:45 会议中心-501B 沙龙3 小学国家课程标准的校本化研究 山东省教育科学研究院
4 14:00-14:45 会议中心-501C 沙龙4 让孩子爱上运动——强身健脑、养心励志,幼儿体质发展解决方案 山东飞跃童年幼儿体适能训练研究中心
5 14:00-14:45 会议中心-503 沙龙5 营地教育在美国教育系统中的重要性 Golden Touch Group Inc. In Georgia, USA
6 14:00-14:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 基于学科核心素养的教学设计

 广东省教育研究院

广州市越秀区教育发展中心

7 14:00-14:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 研学旅行新发展沙龙 北师大实验中学/北青教育传媒
8 14:00-15:45 H1-09
1号展馆(综合一馆)
沙龙8 国际课程学习解决方案及测评 英国文化委员会、PTE广州考试中心
9 14:00-16:45 H2-18
2号展馆(区域馆)
讲坛1 首届全国优秀中小学校长讲坛(见附件)
10 14:00-16:45 H2-17
2号展馆(区域馆)
讲坛2 首届全国优秀中小学教研员讲坛(见附件)
11 14:00-16:45 H2-29
2号展馆(区域馆)
讲坛3 首届全国优秀中小学教师讲坛(见附件)
12 11月12日 15:00-15:45 会议中心-408 沙龙1 初中化学学业评价的实践研究 南京市教学研究室
13 15:00-15:45 会议中心-501A 沙龙2 首届中国学前创新教育沙龙——直面回答钱学森之问的创新教育

中国发明协会儿童创造力发展国际联盟

(学前创新教育分会)

14 15:00-15:45 会议中心-501B 沙龙3 区域基础教育发展质量评价—增值评价 辽宁省基础教育质量监测与评价中心
15 15:00-15:45 会议中心-501C 沙龙4 安顺“地戏、蜡染和刺绣”进校园 贵州省安顺市教育科学研究所
16 15:00-15:45 会议中心-503 沙龙5 领导未来的数学知识 台湾彰化师范大学数学系
17 15:00-15:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 NOBOOK虚拟实验在K12领域的应用 北京乐步教育科技有限公司
18 15:00-15:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 初中综合实践活动课程序列开发与常态实施  成都双流中学实验学校
19 11月12日 16:00-16:45 会议中心-408 沙龙1 SPID创新实践教育模式促进师生共成长的研究 白山市教育局
20 16:00-16:45 会议中心-501A 沙龙2 新劳动教育:小学育人模式转换的实践探索 浙江省杭州市富阳区富春第七小学
21 16:00-16:45 会议中心-501B 沙龙3 专注力奠基儿童未来竞争力
——聚焦时代教育难题:如何有效培养儿童专注力
北京师范大学
22 16:00-16:45 会议中心-501C 沙龙4 云南省幼儿园保教工作规范化的探索与实践 云南省幼儿园保教工作指导手册编委会
23 16:00-16:45 会议中心-503 沙龙5 构建昆明市科学教师学习共同体研究介绍 云南省、昆明市钟兴名师工作室
24 16:00-16:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 微视角  大德育——系列活动开展落实学科核心素养实践感悟 贵州省六盘水市教育科学研究院
25 16:00-16:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 未来课堂沙龙——习本体验场 深圳市罗湖区教育局
26 16:00-16:45 H1-09
1号展馆(综合一馆)
沙龙8 益论沙龙:终身教育和全球公益慈善教育网络 国际公益学院,北师大中国公益研究院
27 11月13日 09:00-09:45 会议中心-408 沙龙1 教练力在教育教学中的应用 埃里克森
28  09:00-11:40 会议中心-501A 沙龙2 首届”九三教育论坛”(分论坛一):教师队伍建设 九三学社中央,北京师范大学
29 09:00-11:30 会议中心-501B 沙龙3 首届”九三教育论坛”(分论坛二):中华优秀传统文化教育问题 九三学社中央,北京师范大学
30 09:00-11:40 会议中心-501C 沙龙4 首届”九三教育论坛”(分论坛三):职业教育(包括民族地区职业教育) 九三学社中央,北京师范大学
31 09:00-09:45 会议中心-503 沙龙5 开发故宫课程   弘扬传统文化 北京市第六十五中学
32 09:00-09:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 数学老师的再教育 台湾彰化师范大学数学系
33 09:00-09:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 幼儿基本体操的实践研究---昆钢幼儿基本体操的四十八年探索 云南省昆钢幼教中心
34 09:00-10:45 H1-09
1号展馆(综合一馆)
沙龙8 未来之路——全纳教育实践 救助儿童会
35 09:00-11:45 H2-18
2号展馆(区域馆)
讲坛1 首届全国优秀中小学校长讲坛(见附件)
36 09:00-11:45 H2-17
2号展馆(区域馆)
讲坛2 首届全国优秀中小学教研员讲坛(见附件)
37 09:00-11:45 H2-29
2号展馆(区域馆)
讲坛3 首届全国优秀中小学教师讲坛(见附件)
38 11月13日 10:00-10:45 会议中心-408 沙龙1 中学创新实验+STEM课程基地建设与应用成果分享 江苏省常州市武进区前黄实验学校
39 10:00-10:45 会议中心-503 沙龙5 名校名师话“统整” 苏州工业园区星湾学校
40 10:00-10:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 共建•共享:初中整本书阅读课程的区域推进 广东省深圳市宝安区教育科学研究院
41 10:00-10:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 彻底根除中小学作文难的“顽疾”,真快乐作文、真快乐成长 河南省项城市教师进修学校
42 11月13日 11:00-11:45 会议中心-408 沙龙1 小学英语短剧化教学 浙江省宁波市奉化区教师进修学校
43 11:00-11:45 会议中心-503 沙龙5 小学数学3C 教学法及其课程资源建设研究 山东省教育科学研究院
44 11:00-11:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 大东区小学数学问题驱动式校本研修现场展示 沈阳市大东区教育局 
45 11:00-11:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 德业双修:卓越教师培养的实践与创新 华东师范大学
46 11:00-11:45 H1-09
1号展馆(综合一馆)
沙龙8 探整本书多样化教学之路,教学研共长共荣 北京市海淀区进修学校 
47 11月13日 14:00-18:00 会议中心-408 沙龙1 第五届全国数据驱动教育改进专题研讨会(下2)  中国基础教育质量监测协同创新中心
48 13:30-17:30 会议中心-501A 沙龙2 首届”九三教育论坛”(分论坛四) 九三学社中央,北京师范大学
49 13:30-16:10 会议中心-501B 沙龙3 首届”九三教育论坛”(分论坛五) 九三学社中央,北京师范大学
50 13:30-16:00 会议中心-501C 沙龙4 首届”九三教育论坛”(分论坛六) 九三学社中央,北京师范大学
51 14:00-14:45 会议中心-503 沙龙5 “互联网+”背景下的足球教育创新之路分享

贵州师范学院创新创业学院

(贵州省教育厅推荐成果)

52 14:00-14:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 大数据背景下的远程教育模式 四川省成都市教育科学研究院
53 13:50-14:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 儿童学习能力与学习困难评测 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室
54 14:00-16:00 H1-09
1号展馆(综合一馆)
沙龙8 领导力看未来——我们的全球创新教育革命 南京汉晟教育科技有限公司
55 14:00-16:45 H2-18
2号展馆(区域馆)
讲坛1 首届全国优秀中小学校长讲坛(见附件)
56 14:00-16:45 H2-17
2号展馆(区域馆)
讲坛2 首届全国优秀中小学教研员讲坛(见附件)
57 14:00-16:45 H2-29
2号展馆(区域馆)
讲坛3 首届全国优秀中小学教师讲坛(见附件)
58 11月13日 15:00-15:45 会议中心-503 沙龙5 新时代发展素质教育区域范式的实践探索 江苏省常州市钟楼区教育文体局
59 15:00-15:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 网络环境下小学作文新体系实践探究 西安高新第一小学
60 15:00-15:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 全人教育育全人 打造新课堂 塑造新教师 培育新学生 思南县教育局
61 11月13日 16:00-16:45 会议中心-503 沙龙5 高中创客教育探索与实践研究 焦作市第十一中学
62 16:00-16:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 迎接远方的客人——于主题系列的跨学科课程体验 鄂尔多斯市康巴什区青少年实践教育基地
63 16:00-16:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 教育实践成果展示:广州市南武中学校本课程建设 北京师范大学
64 16:00-17:30 H1-09
1号展馆(综合一馆)
沙龙8 构建新一代青年的“善”知识 国际公益学院公益网校       
65 11月14日 09:00-09:45 会议中心-408 沙龙1 写作为学生一生成长成才奠基  河南省濮阳市教育局
66 09:00-09:45 会议中心-501A 沙龙2 区域推进学习者课堂steam+个性化课程的探究与实践 大连市西岗区教育局
67 09:00-09:45 会议中心-501B 沙龙3 普通高中分层分类选课走班改革 浙江师范大学附属中学
68 09:00-09:45 会议中心-501C 沙龙4 对分课堂:全面培养核心素养的中国原创新方法 全国基础教育对分课堂联盟
69 09:00-09:45 会议中心-503 沙龙5

群文阅读,吹响语文阅读“课堂革命”的号角 

——基于统编语文教材的“1+X”群文阅读课程与教学成果展

四川省教育科学研究院

教育部西南基础教育课程研究中心

重庆树人教育研究院

70 09:00-09:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 卓有成效的教育管理者—看教育者如何提升自我及团队管理 北京师范大学中国教育创新研究院教育创新与校长领导力提升中心
71 09:00-09:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 九年一贯制学校创意课程建设提升学生创新素养项目  大连市西岗区教师进修学校附属学校
72 09:00-09:45 H1-09
1号展馆(综合一馆)
沙龙8 让儿童葆有思考的力量 ——“故事田”儿童哲学阅读 北京青童教育学院
73 09:00-09:45 H2-18
2号展馆(区域馆)
讲坛1 让问题充盈课堂 山东大学附属中学
74 09:00-09:45 H2-17
2号展馆(区域馆)
讲坛2 农村学校借助信息技术优化课程资源的实践研究

哈尔滨市第四十八中学校
哈尔滨新区教师进修学校

75 09:00-09:45 H2-29
2号展馆(区域馆)
讲坛3 “悦”体育园本课程的构建与实践研究 佛山市机关幼儿园
76 11月14日 10:00-10:45 会议中心-408 沙龙1 有效指导贵阳市高中生语文阅读分级达标实践研究 贵阳市教育科学研究所
77 10:00-10:45 会议中心-501A 沙龙2 学生核心素养培养--STEAM-X项目式课程解决方案 上海远播教育科技股份有限公司
78 10:00-10:45 会议中心-501B 沙龙3 山鹰青少年户外教育课程 广州市领攀户外运动中心
79 10:00-10:45 会议中心-501C 沙龙4 学科探究性学习的功能及设计模型 河南省基础教育教学研究室
80 10:00-10:45 会议中心-503 沙龙5 生态评价 西安市教育科学研究所
81 10:00-10:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 “民间体艺”课程展示 贵州省仁怀市教育局教研室
82 10:00-10:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 基于极富空间的混合式学习模型构建 苏州市草桥中学校
83 10:00-10:45 H1-09
1号展馆(综合一馆)
沙龙8 农村寄宿制学校综合干预项目经验分享沙龙  国际救助儿童会(英国)北京代表处
84 10:00-10:45 H2-18
2号展馆(区域馆)
讲坛1 特色校本课程(综合实践课程)模式的构建 诸城市大源学校
85 10:00-10:45 H2-17
2号展馆(区域馆)
讲坛2 从传统走向现代,推动区(县)教科研机构转型的三大机制  

成都市青羊区教育局

成都市青羊区教育科学研究院

86 10:00-10:45 H2-29
2号展馆(区域馆)
讲坛3 国际文化融合背景下"和美教育"的整体改革与实践创新  四川师范大学附属圣菲小学
87 11月14日 11:00-11:45 会议中心-408 沙龙1 设计思维在跨学科课程中的应用实践 青橙教育创新研究院
88 11:00-11:45 会议中心-501A 沙龙2

向着明亮那方

——《构建“读写社区”的实践研究》展示活动

江苏盐城市实验小学
89 11:00-11:45 会议中心-501B 沙龙3 链接城市与乡村的教育 上海乡村笔记教育科技有限公司
90 11:00-11:45 会议中心-501C 沙龙4 爱的传递(助读那些事) 天涯海角心连心助读团队
91 11:00-11:45 会议中心-503 沙龙5 美国K12教师发展体系及课程分享 美国国际教育研究院
92 11:00-11:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 新高考下《研究性学习》课程的价值和意义 上海春禾青少年发展中心
93 11:00-11:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7

西部欠发达地区中华优秀传统文化的普及共享

——金州国学读书会的五年砥砺

贵州省初中语文魏敏名师工作室
94 11:00-11:45 H1-09
1号展馆(综合一馆)
沙龙8 如何与政府一起做推动综合实践类课程落地?  上海真爱梦想基金会
95 11:00-11:45 H2-18
2号展馆(区域馆)
讲坛1 硬笔书法教学中的“知道”与“做到” 山东省淄博市张店区南定小学
96 11:00-11:45 H2-17
2号展馆(区域馆)
讲坛2

让教师成为主动研究者

—"四备三思"校本研修模式的建构与实践   

杭州师范大学东城中学
97 11:00-11:45 H2-29
2号展馆(区域馆)
讲坛3 “八育”并济走新路 “书院”式办学创特色 兴义八中教育集团阳光书院
98 11月14日 14:00-14:45 会议中心-408 沙龙1 儿童习惯养成德育生态系统 江苏儒灵童文化产业集团有限公司
99 14:00-14:45 会议中心-501A 沙龙2 全国新世纪小学数学杰出人才发展工程高级研修课程——“如何做量化研究” 教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室
100 14:00-14:45 会议中心-501B 沙龙3 农村校外科普综合实践活动基地建设 黑龙江省望奎县莲花镇中心小学
101 14:00-14:45 会议中心-501C 沙龙4 自然生长教育营造儿童自然生长栖息地 郑州高新区艾瑞德国际学校
102 14:00-14:45 会议中心-503 沙龙5 支持性课程:师幼有滋有味、共生共长的日子 常州市新北区银河幼儿园
103 14:00-16:45 H3-05
3号展馆(综合二馆)
沙龙6 自我领导力教育在中国学校的行走路径 南京汉晟教育科技有限公司
104 14:00-14:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7

彩绘心生命,与儿童同乐共成长

——生命教育成果体验沙龙

京彩爱教育中心
105 14:00-15:45 H1-09
1号展馆(综合一馆)
沙龙8 社区教育带动社区发展-多元主体参与社区儿童(家庭)素养教育教育创新模式 上海真爱梦想公益基金会
  14:00-15:45 H2-18
2号展馆(区域馆)
讲坛1 STEAM与创客的跨学科创新项目化活动探究 现代教学技术教育部重点实验室
106 14:00-14:45 H2-17
2号展馆(区域馆)
讲坛2 超脑麦斯创意思维数学拓展课程  上海京尼軟件科技有限公司
107 11月14日 15:00-15:45 会议中心-408 沙龙1 “数学画”教学实践与研究 合肥市暨肥西县陈昱小学数学名师工作室
108 15:00-15:45 会议中心-501A 沙龙2 中小学教育行为冷暴力防控策略

新津县教育局

新津县教育研究培训中心

成都市名师工作室王友强工作室

109 15:00-15:45 会议中心-501B 沙龙3 3-6岁幼儿亲自然情感培养模式的探索与实践 西北工业大学幼儿园
110 15:00-15:45 会议中心-501C 沙龙4

让课程赋予孩子生命一个完整的成长空间

—“3X”出彩童年课程体系构建、实施与评价

郑州高新区外国语小学
111 15:00-15:45 会议中心-503 沙龙5 有温度的教育故事 郑州艾瑞德国际学校
112 15:00-16:45 H3-04
3号展馆(综合二馆)
沙龙7 适度教育的现实救赎  河南省濮阳市第二实验小学
113 15:00-15:45 H2-17
2号展馆(区域馆)
讲坛2 构建学为中心的物理课堂,培育学生核心素养 浙江省台州市郑志湖名师工作室
114 15:00-15:45 H2-29
2号展馆(区域馆)
讲坛3 信息化推动民族地区教育优质均衡发展的实践探索 鄂尔多斯市电化教育馆
115 11月14日 16:00-16:45 会议中心-408 沙龙1 基于普通高中学生创新精神和实践能力培养的课程开发与实践研究 辽宁省大连市普通高中创新实践学校
116 16:00-16:45 会议中心-501A 沙龙2 以自主学习能力培养为核心的初中物理教学方式改革研究 黑龙江省同江市第二中学
117 16:00-16:45 会议中心-501B 沙龙3 构建深度体验式的融合性主题研学课程体系 鄂尔多斯少年宫
118 16:00-16:45 会议中心-501C 沙龙4 高中阶段完善中华优秀传统文化教育的有效途径 江苏省昆山市第一中学
119 16:00-16:45 会议中心-503 沙龙5 边疆少数民族地区幼儿园自主建构主题课程的探索与实践 云南省德宏傣族景颇族自治州幼儿园
120 16:00-16:45 H2-18
2号展馆(区域馆)
讲坛1 现代小先生制.课堂学习实践新样态 无锡市育红小学
121 16:00-16:45 H2-17
2号展馆(区域馆)
讲坛2 信息技术助推卢氏县实现教育均衡发展 河南省卢氏县基础教育教研室
122 16:00-16:45 H2-29
2号展馆(区域馆)
讲坛3 经典吟诵和‘三步五径’教学模式研究与实践

华南师范大学附属小学

广东省姚霞晖名师工作室

123 11月15日 09:00-09:45 H2-18
2号展馆(区域馆)
讲坛1 “魔法拼画”的教学应用推广实践 河南省安阳市教育教研信息中心
124 09:00-09:45 H2-17
2号展馆(区域馆)
讲坛2 溯源传承,教孩子做有根的人 云南省曲靖市第小学

 

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